[教師日誌] who 怕 who?!

之前的打擊剛好是個動力 也是個轉變的契機
絕對別錯失這個改變的機會 
who 怕 who?! 害怕就先輸了

什麼身體不舒服都是藉口 雖然是新進教師
但一定有方法 也一定要有方法 絕對不能先被自己打敗!!!

 
之前被投訴的經驗讓我學到：

1.蒐集記錄的重要 (有做到)
2 即時回報 善用校方資源 (可加強)
3 親師溝通有秘訣 善觀察 溫柔有禮卻堅定 (要加油)
4 無論如何都要對自己有信心 (堅持信念 學習成長)
5 害怕都是因為不了解 要勇敢面對問題解決問題 
6 讓人"感受"得到的關心 (要加強 用演的也要演出來)

身段要更柔軟 表演要更有變化 先凶後安撫 兇還是有必要
教室管理目前問題 :  "教師權威" / 愛班 / 整潔 / 口德 / 整潔 
賞罰分明    要罰一定要徹底確實  要讓學生看到你的決心 


重點提醒與反思

無論如何一定要有威嚴與氣勢 !!!
 
小心別不小心 昭告天下 你的班級經營 「沒本事」
例如：「不要講話」 這招千萬不能用!!! 其他類似的雷同
舉一反三~~~ 不需要一直提醒 :快掃地 X 回座位X 安靜X

近日缺失事件是危機也是轉機
剛好可以很清楚徹底的看出問題所在
分析之 解決之 有計畫的設計與安排
目標: 一個禮拜後有確實的成效與改變

永遠要記得~~~
 
學生一定有弱點 知道弱點硬軟兼施
管教的時候 一定要考量其他同學的想法與影響
(這樣的管教才有意義~ 其他的私底下叫過來)
營造出一股風氣 建構出教師形象 

老師可以通融包容 但是我不會退讓!!!
之前有手難伸 現在好手好腳 有什麼好怕???
害怕就先輸了!!! 抗顏而為為師 教導正確觀念
演出嚴厲演出關心 讓學生真正可以 "接受"到 也學習成長 
這才是身為一個老師 真正要做的事

可以風趣 可以幽默 謹守原則 
不需大吼大叫 但該兇一定要兇 該教一定要教
但切記事後一定要讓孩子可以"感受"到老師的關心
其實老師是關心你的 是為你好 有時候不一定要說
而是一種無形卻有實的感受~
偶爾施以小惠 培養氣氛與感情 
還有記得~  永遠別讓學生看透

成為一個成功的老師絕對是許多經驗的累積 
持續的為自己加加油吧!