2012年2月12日 星期日

[牧羊迷蹤] 到書裡去探險


2012.2.12 (日) 小日記

早上起來讀了些關於閱讀的書,
頓時萌生出許多想法,也突破先前的迷思
在閱讀過程中,激發出更多想法與潛能,
12年國教後我們能交給學生什麼?
大概就是閱讀與思考的能力吧!

晨讀只能十分鐘?
(這十分鐘是因為日本每天早上有給導師十分鐘宣佈事情)
(後來急起直追的上海以強而有力的政策深植家庭社會
學校每天早上都有一節閱讀課)

加強閱讀能力的意義到底在哪裡?
(在台灣接收到的訊息是;我們排名太後面了很難看!!!
這不就跟你要用功讀書考前幾名的道理一樣 =   =
無形又莫名其妙的壓力真是詭異,也讓人更沒動力
雖然未必真誠但還是要說個感人肺腑的理由來吧!
像芬蘭:我們國家是小國 要團結 要靠頭腦,所以閱讀很重要
芬蘭人將閱讀力視為一個人的社會價值
難怪人家不用特別推行 閱讀風氣就很好 )

是什麼樣的原因讓台灣人不喜歡閱讀?理由因人而異,但綜合各國經驗
"環境" 真的很重要 /上海廁所也有書 我們有嗎?
閱讀是需要指導的 我們有時間嗎?
仍舊偏向重量不重質的閱讀方式
要單純享受閱讀的快樂有時候真的很難

也許 都是該改變了

十二年國教即將到來 去除掉了升學壓力
正是 推動閱讀的好時機 也許這就是無形的契機吧

雖然只看到一半 但領略出極多的感受,
但只有一個道理是不變的,
無論是誰都會願意花時間去做自己喜歡的事
也許拿掉 PISA 去除 PIRLS "排名"的思維
閱讀 總有一天也會變成許多人喜歡的事吧?

閱讀 就像開啟一扇窗   讓我們自由的飛翔
昇華著生命中的苦難  將喜怒哀樂化為永恆


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